И опять мы сталкиваемся с проблемой. В какую сторону нужно менять структуру? Ответ на этот вопрос приводит нас к функциональному мышлению.

Функциональное мышление выявляет в структуре движущие силы. Мы можем долго разглядывать устройство часового механизма, но не поймем, как он работает, пока не начнем с заводной пружины. Именно она дает толчок первой шестеренке. И, зубчик за зубчиком, энергия взведенной пружины приводит в действие весь часовой механизм.

Зная причины, легко понять, к чему придет ситуация. Поэтому сильное мышление начинает с построения эволюционной классификации, которая выясняет историю процесса.

Самым ярким примером такой классификации является эволюционная теория Дарвина. Расположив виды в порядке их появления, Дарвин сразу заметил, что развитие видов подчиняется определенным закономерностям. И это дало возможность объяснить множество явлений животного мира. У каждого животного органа есть главная функция. Если в окружающей среде она нужна, то естественный отбор ведет к ее развитию. У птиц, питающихся семенами и ягодами, крылья работают слабо. Им достаточно перелететь с ветки на ветку. А орлам, которые выслеживают свою бегающую добычу, нужно уметь долго находиться в воздухе. Поэтому главная функция орлиных крыльев – планирование.

Если главная функция теряет свое значение, то орган атрофируется. Кротам зрение перестало быть нужным, поэтому их глаза стали маленькими и прикрылись кожей.

Эволюционная классификация направляет ум в нужную сторону. Зная, в каком направлении идет развитие, мы сразу можем сказать, какова главная функция любого объекта. Следует постоянно упражняться в функциональном взгляде на вещи. Для этого в каждом предмете нужно учиться выделять главную функцию.

Иногда это легко. Функция отвертки состоит в закручивании-выкручивании винтов. Отвертку можно использовать и для других целей, но ее создание подчинено главной функции. Если мы видим ящик с инструментами, а наша цель завернуть винт, то мы ищем именно отвертку. Все прочие инструменты нам не нужны. Сколько бы их ни было, они не мешают нам держать в уме только образ отвертки. Этот образ будет обладать наибольшей валентностью.

Иногда сложнее. Люди долго пытались летать, строя машины, копирующие движения птиц. Но махолеты так никогда и не поднялись в воздух. Но как только было найден эффект подъемной силы крыла, то авиация стала развиваться стремительными темпами. И сейчас авиаконструктор, зная, какой груз должен перевозить самолет, сразу начинает разработку самолета с расчета требуемой подъемной силы.

А для того чтобы понять, какой самолет нужен завтра, нужно сначала разобраться, какие самолеты получили развитие вчера и сегодня. Выстроив эволюционный ряд, мы можем легко его продолжить, а это, как мы знаем, подготовка почвы для интеллектуального озарения.

Так же нужно поступать при разработке любого нового и сложного проекта. В первую очередь надо определить, что будет движущей силой и какую главную функцию будет выполнять создаваемый объект. Отсюда будет видно, на чем сосредоточить основное внимание. А уже дальше обращаться к деталям.

В каждой структуре ищи эволюцию главной функции.

Функциональное мышление – это фундамент сильного мышления. Тренировать свой ум нужно на постоянном создании эволюционных классификаций. Тогда в любом явлении вы автоматически будете усматривать причинно-следственные связи.