1. Спишите. Определите разряд прилагательных.

Лебяжья подушка, лебяжий пух, серебряная ложка, белый гриб, белый платок, старый граммофон, старушечий кашель, пушкинская лирика, свиной жир, телячья отбивная, телячья шкура, баранье жаркое, бараний тулуп, бараний рог, масленый блин, масленые тряпки, медвежий след, медвежья услуга, медвежья шубка, гнедой конь, палевый окрас, кумачовый цвет, бежевое кимоно, надувной матрац, коричневый диван. 

Предлагаем дидактический материал по разделу “Синтаксис”, созданный на основе текстов песен, посвященных Великой Отечественной войне. В ходе изучения пунктуационных правил ученикам предлагается повторить материал из курса “Орфография”.

Строки из стихотворений могут быть интересными для учителей, работающих в 5–6-х классах, также этот материал будет полезен ученикам 10–11-х классов при подготовке к ЕГЭ.

I. Подготовьтесь к выразительному чтению и письму по памяти стихотворения Н.Заболоцкого «Чертополох». Выпишите рифмующиеся слова парами, укажите части речи.

Принесли букет чертополоха
И на стол поставили, и вот
Предо мной пожар и суматоха
И огней багровых хоровод.

(1) Настоящая жизнь большая и сложная, и человеку никогда не удается узнать ее целиком и во всем разнообразии. (2) Да многое он и не может увидеть и пережить. (3) Например, он не может перенестись на триста лет назад и стать учеником Галилея, быть участником взятия Парижа в тысяча восемьсот четырнадцатом году или, сидя в Москве, прикоснуться рукой к мраморным колоннам Акрополя. (4) Или беседовать с Гоголем о бессмертных «Мертвых душах». (5) Или заседать в Конвенте и слышать речи Марата. (6) Или смотреть с палубы теплохода «Керчь» на Тихий океан, усеянный звездами. (7) Хотя бы потому, что этот человек никогда в жизни не видел даже моря. (8) А человек хочет знать, видеть и слышать все, хочет пережить все. (9) И вот воображение дает ему то, что не успела или не может ему дать действительность. (10) Воображение заполняет пустоты человеческой жизни.

Задание 1. Сколько звуков и букв содержится в имени писателя – Николай Васильевич Гоголь?

Сколько раз встречается звук [j]? Поясните свою позицию.

Определите роль мягкого знака во всех встретившихся случаях.

Есть ли в имени писателя согласные в слабой позиции по глухости–звонкости? Докажите.