Предполагаемый образовательный курс в объёме 18 часов, который изучается в 9-ом классе в школах, предполагает организацию классов оборонно-спортивного профиля.

Значительное ухудшение здоровья населения, особенно подростков 14-17 лет, ни для кого не новость. Этому “помогают” социальная ситуация, сложная экологическая обстановка и особенно – прогрессирующее распространение курения, наркомании, употребление алкоголя под влиянием мощного потока рекламы и информации от печатной и прочей продукции средств массовой информации. И наша главная задача содействие укрепления и поддержания на оптимальном уровне самого необходимого и дорогого, чем одарила каждого человека природа – его здоровья.

Физическая культура и спорт в загородном оздоровительном лагере– важная часть системы физического воспитания детей и подростков. В оздоровительном лагере школьники на практике могут познать и усвоить, что правильный режим, рациональное питание, содержание в чистоте тела и одежды, зарядка, закаливание способствует здоровому образу жизни. Основу же активной, полноценной жизни составляют движения, а значит, занятия спортом, подвижные и развлекательные игры, спортивные эстафеты и соревнования, профессионально-спортивные упражнения, купание, туристические соревнования и походы и т.д.

Дополнительная образовательная программа имеет физкультурно-спортивную направленность и предназначена для углубленного изучения раздела "Баскетбол” образовательной программы средней школы.

Баскетбол – одна из самых популярных спортивных игр в мире. Им увлекаются около 30 миллионов человек в 143 национальных федерациях. Родоначальником баскетбола являются США, где эта игра появилась в 1891 году.

Пояснительная записка

Современная школа динамична, она предъявляет к ученику массу серьезных требований: ответственно относиться к школе, выполнять требования и правила школьной жизни, обладать развитыми волевыми качествами, организованно вести себя на уроке. Маленькому человеку необходимо умение наблюдать, слушать, запоминать, добиваться решения поставленной задачи, для чего необходимо развитие отвлеченного, логического мышления.

Актуальность программы

ухудшение состояния здоровья детей и подростков (детей дошкольного и младшего школьного возраста)

востребованность программы для данного контингента детей в образовательном учреждении;

социальный заказ: кратное увеличение с каждым годом числа желающих заниматься оздоровительной гимнастикой;

доступность для детей с разным уровнем физического развития и функциональных возможностей.

Развитие и становление школьной системы здравоохранения, ее профилактическая направленность определили особую роль средств физической культуры в профилактике и лечении ряда заболеваний и повреждений. Лечебная физическая культура - составная часть медицинской реабилитации больных, метод комплексной функциональной терапии, использующий физические упражнения как средство сохранения организма больного в деятельном состоянии, стимуляции его внутренних резервов в предупреждении и лечении болезней, вызванных вынужденной гиподинамией.

В настоящее время из-за большой учебной нагрузки, увлечениями компьютерными играми, малоподвижном образе жизни существует проблема недостатка двигательной активности у школьников. Занятия в секциях, спортивных кружках помогают частично решить эту проблему. Спортивная деятельность способствует всестороннему развитию личности ребенка, она направлена на совершенствование интеллектуального, духовного, психического и физического развития ребенка. В процессе игр у детей формируются жизненно важные качества как  упорство, честность,    мужество, смелость, взаимовыручка.

На фоне сложных экономических и экологических условий нашего времени проблема здоровья детей стоит особо остро. Понятна истина: если нет здоровья, то всё остальное бессмысленно.

Актуальность данной проблемы возрастает в связи с тем, что состояние здоровья детей в начале обучения имеет тенденцию к ухудшению: увеличивается число детей с сутулой формой спицы, с функциональным нарушением осанки, сколиозами I и II степени. По данным Минздравмедпрома и Госкомсанэпиднадзора России к моменту поступления в школу 40–60% детей имеют различные функциональные отклонения: со стороны органов зрения – 10%, избыточная масса тела – 8–16%, нарушение осанки наблюдается у каждого второго ребёнка.

Сколиоз, нарушение осанки и плоскостопие являются наиболее распространенными заболеваниями опорно-двигательного аппарата у детей и подростков и относятся к числу наиболее сложных и актуальных проблем современной ортопедии. Эти заболевания служат предпосылкой для возникновения ряда функциональных и морфологических расстройств здоровья в детстве и оказывают отрицательное влияние на течение многих заболеваний у взрослых. Поэтому программа корригирующей гимнастики с заболеванием опорно-двигательного аппарата является частью здоровье-сберегающего компонента образовательного процесса школы.

Значение элективного курса и его место в учебном плане.

Ведение такого предпрофильного   курса, как «Здоровый образ жизни», вызвано самой жизнью, особенно в условиях преобразований во всех общественных сферах нашей страны.

Конфликты, а также стрессы, стали обычным и довольно частым явлением, избежать которых невозможно даже в школьной среде. Стрессовые ситуации ослабляют молодой организм, подавляют его защитные силы, способствуют возникновению болезней. Всякий раз, когда отрицательные эмоции перехлестывают через край, переходят какую-то грань, они выводят из строя определенные органы и функции организма, связанные с этими эмоциями.