Цель:

Познакомить детей с правами и обязанностями российских на материалах Конституции РФ,  расширить кругозор о символах государства;

Воспитывать у учащихся чувства патриотизма, уважительного отношения к государственным символам;

Цель: Формирование представлений о жизненном идеале семьи, навыков семейной дипломатики. Учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни.

Цели:

Воспитывать чувство привязанности к членам семьи, гордость за их достижения.

Развивать навыки терпимости к недостаткам членов семьи.

Прививать стремление активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, разрешать возникающие в семье проблемы, оказывать помощь старшим, заботиться о младших.

Цели и задачи:

Воспитывать у детей чувство дружбы и товарищества

Дать знания о нравственных нормах поведения

Побуждать детей к самовоспитанию нравственных качеств.

Цели классного часа:

развитие познавательного интереса школьников в области истории, расширение их кругозора;

формирование позитивного образа простых детей и из других стран, в частности, США;

Входит классный руководитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли...

Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).

Аносов?.. Здесь...

Болдырев?.. - Спит еще. Он вчера приходил!

Цели:

Восстановить доброжелательный, благоприятный микроклимат внутри классного коллектива после продолжительного отдыха;

Дать возможность каждому ученику класса почувствовать себя уверенно и комфортно в кругу своих одноклассников;

Цели классного часа:

формирование позитивного образа, который может служить идеалом для подражания,

усвоение основных нравственных принципов, которыми должны руководствоваться люди (умения дружить, любить, заботиться об окружающем мире и людях, отвечать за свои поступки способствовать развитию стремления осуществить светлую мечту о предназначении человека,

Из раздела: патриотическое воспитание школьников.

Оформление: стенд «Страницы афганской войны», надпись «Афганистан – наша память и боль», запись афганских песен, кадры кинохроники.

Цель: воспитание чувства патриотизма, любви к родине, братского отношения к другим народам.

Цель: военно-патриотическое воспитание учащихся, привлечение родителей к активному участию в воспитательном процессе.

Задачи:

воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважения к истории своего народа;

формирование у подростков готовности к защите Родины;

Цели и задачи:

сформировать в сознании детей понятие «доброта»;

расширить знания школьников о доброте, о её роли в жизни каждого человека;

пробудить интерес к чтению книг о дружбе, доброте.

Цели: учить детей соблюдать правила поведения на улице: ходить только по тротуарам и пешеходным переходам, переходить улицу в указанных местах на зелёный знак светофора, специальные знаки  регулировщика, развивать сообразительность, любознательность.

Воспитывать потребность в правильном поведении на дороге.

Цели:

- Познакомить с историческими событиями, показывающими процесс единения России.

-Воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

-Способствовать тому, чтобы каждый участник осознал себя звеном в цепи поколений.

Актуальность: В год истории России (2012 г.) важно акцентировать внимание ребят на значимых вехах в истории страны.

Цель - познакомить учащихся с событиями Отечественной войны 1812 года, воспитывать интерес к истории России, чувство гордости за стойкость и мужество русского народа, талант полководцев.

Оборудование - мультимедийное оборудование, портреты героев войны 1812 года, картина В.В. Верещагина «Наполеон на Бородинских высотах», картин С.В. Герасимова «Кутузов на Бородинском поле», видеокассета «Война и мир» (3серия. Бородинское сражение), выставка книг.

Цели: Развитие духовно - нравственных качеств личности;

Формирование классного коллектива;

Привитие уважения к семье, к старшим, к одноклассникам.

Оборудование:аудиозаписи песен В. Шаинского «Улыбка», «Вместе весело шагать». Табло для игры в «Крестики – нолики». Подарки именинникам и вновь прибывшему ученику.

Цели:

Восстановить доброжелательный, благоприятный микроклимат внутри классного коллектива после продолжительного отдыха;

Дать возможность каждому ученику класса почувствовать себя уверенно и комфортно в кругу своих одноклассников;